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[Artigo] Música e Psicologia na escola: mobilizando afetos na classe de recuperação
Autoras: Maura Assad Pimenta Neves e Vera Lucia Trevisan de Souza Fundamentado na Psicologia Histórico-Cultural, este artigo é parte de uma dissertação de mestrado que teve como objetivo analisar a influência da música na promoção de mudanças na relação estabelecida por alunos de classe de recuperação com as atividades escolarizadas. Foram sujeitos alunos de duas…
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[Artigo] Psicologia escolar no ensino médio público: o rap como mediação
Autoras: Vera Lucia Trevisan de Souza e Maura Assad Pimenta Neves Este artigo apresenta parte de uma pesquisa em que se investiga o potencial da música, neste recorte o rap, na mobilização de processos imaginativos e criativos de estudantes do Ensino Médio de uma escola pública. Abordando uma visão de adolescência como produção histórica e…
Maura Assad Pimenta Neves 